sábado, 26 de noviembre de 2016
jueves, 17 de noviembre de 2016
miércoles, 16 de noviembre de 2016
lunes, 3 de octubre de 2016
Juegos Virtuales
Los juegos virtuales son una herramienta que el docente tiene que saber aprovecharla ya que puede sacar provecho y despertar el interés de sus educandos para la comprensión eficaz de sus objetivos planteados para su clase, ya que el internet es una herramienta que pocos saben utilizarla de forma adecuada, de modo que el docente tiene la responsabilidad de guiar al estudiante para que use el internet de forma adecuada y que su tiempo de ocio pueda invertirlo en materia cognitiva y así que pueda construir sus propios conceptos para que estos resulten significativos.
Juegos:
- Tablas de multiplicar: Consiste en que el parte derecha inferior de la pantalla aparece la multiplicación y en las burbujas que se encuentran regadas en lo sobrante de la pantalla, hay se encuentran las respuesta y el estudiante debe encontrar la respuesta y reventar las burbujas, de este modo aprenderse las tablas jugando y estar atento a las burbujas que aparecen.
- Hoja de calculo: Permite que el alumno pueda realizar operaciones básicas a través del ordenador y este le indica al instante sus repuestas si son validas o no lo son y poder corregirlas y de este modo dejar el método tradicional y no estar con el papel y lápiz en mano sino que así hacerlo más entretenido.
- Pares e impares: Este trata que el estudiante pueda identificar que números pertenecen a los pares e impares y así meterlos en las cajitas que corresponden aquí el estudiante esta aprendiendo a identificar los tipos de números y como clasificarlos.
Enlaces:
https://www.juegosarcoiris.com
http://roble.pntic.mec.es/arum0010/#matematicas
http://www.pekegifs.com/menujuegos.htm
http://www.librosvivos.net/juegos/
miércoles, 28 de septiembre de 2016
Herramientas de Tecnología aplicada a la educación.
Las tecnología nos brindan diferentes metodologías creativas para el desarrollo de una clases y así motivar a los alumnos con estas nuevas estrategias a que su desarrollo integral sea de calidad entre ellas estas herramientas:
- Blog: En esta herramienta el docente puede proporcionar información a sus estudiantes y los estudiantes pueden interactuar con, no especificamente el la escuela sino que también fuera de clases, puede haber una comunicación, una herramienta que permite estar mas cerca del alumno y que el estudiante pueda estar al pendiente de sus deberes.
- PDA: Este permite que el alumno y el docente mantengan una constante comunicación a través de aparatos electrónicos estos le permite que el aprendizaje sea mas personalizado ya que permite que el docente pueda estar mas al pendiente de sus alumnos.
- Sin libros: Esta herramienta consta en que el alumno pueda crear sus propios conocimiento haciendo uso de búsqueda en on-line en el internet donde tiene la libertad de visitar las paginas que quiera y escoger la información que crea pertinente para su trabajo esto permite que el estudiante no se sienta cerrado al aplicar y expresar sus opiniones.

Estas nuevas metodologías o formas permite que el profesor pueda ampliar sus conocimientos y que ya no se encierre en los métodos tradicionales y que pueda despertar ese interés de aprender en los educandos.
lunes, 19 de septiembre de 2016
Análisis sobre software educativo
Ventajas
- Relación entre el estudiante-ordenador.
- Mayor dialogo entre estudiante-docente.
- Despierta el interés de los estudiantes.
- Implementa técnicas nuevas para dar una clase.
Desventaja
- Falta de capacitación para el uso adecuados de los aparatos.
- Puede crear en ocasiones adicción.
- Acomodamiento de parte del alumno y maestro.
En fin si se puede aprender por
medio de un juego ya que es entretenido e interesante para el alumno aprender
jugando y de esta forma sus conocimiento puedan ser más significativos ya que
los pasos a seguir o instrucciones son más fáciles de retener por medio de un
juego y así llevarlo a la práctica a la vida diaria.
domingo, 18 de septiembre de 2016
Informatica como Instrumento de Aprendizaje
Historia de las TIC
Se remonta hasta el año 500 aC con el uso de tablas, piedras o arcilla utilizados para el recuento estos fueron los primeros pasos para plasmar la información mas sin embargo al pasar los años la tecnología a aportado de manera significativa a la educación.
Las universidades en 1946 aportaron con los primeros ordenadores basados de vacíos y en 1950 se comenzó a utilizar televisores en las escuelas este para completar su aprendizaje, las computadoras en si no se utilizaban como relación maestro-alumno solamente se utilizaban para almacenar datos o registros académicos de la institución.
En 1950 y 1960 se incluye los mainframes con algunos ordenadores personales pero estos eran muy costosos y necesitaban mucho espacio así que algunos se limitaban a adquirirlo y solo se hacia uso en negocios o con fines administrativos.
A mediados de 1970 Apple lanzo la primer computadora portátil y se donaron algunos de estos a instituciones educativas pero estos aun no daban el visto bueno para remplazarlas, para 1980 la computadora personal tomo mayor auge en el sistema educativo ya que era mas factible establecer una relación maestro-alumno de la enseñanza, para 1990 el docente hacia uso de juegos y software educativos e internet para mejorar la disponibilidad de información y que alumno viera su desarrollo en la escuela de una forma mas entretenida e interesante.
El impacto que tuvo las TIC en los 90 es que este permitió agregar a la educación materiales visuales, auditivos, juegos, software, enciclopedias en linea etc. para la mejora de las clases y hacerla así mas interactivas y mejorar la relación de maestros-alumnos.
Para la inmersión de estos aparatos se necesitaba que el docente fuera capacitado para que conociera el lenguaje y capacitación para el uso adecuado de estas maquinas ya que no todos manejaban a la perfección estas maquinas
A pesar de todos los beneficios que ofrece la tecnología también advierte de los contenidos para adultos, drogas o relación con armas o contenidos dañinos para los procesadores.
Ahora es mas fácil que un docente establezca una relación docente-alumno a través de un ordenador ya que la tecnología ofrece muchos software y diferentes metodologías para utilizar materiales audiovisuales, etc.
Importancia y ventajas de utilizar la informática
Las TIC juegan un papel muy importante ya que sin la aparición de estos en relación a la educación fuera rudimental y aburrida, estos nuevos aparatos hacen que el alumno interactue y despierte el interés de buscar información por si solo y en relación en el aula permite que el docente pueda cambiar sus formas de emplear una clase e innovar para que el alumno muestre mas interés e incluir sus conocimientos ante un contenido llevando a cabo una relación docente-alumno.
Ventajas
- Mayor relación entre profesor-alumno.
- Nuevas metodologías para llevar a cabo una clase a través de un ordenador o dispositivo electrónico informático.
- Despierta el interés del alumno a que pueda crear sus propios conocimientos a través de la búsqueda de información en la web.
- Software educativos.
- bibliotecas, enciclopedias, tutoriales en linea.
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